الملخص

         كما هو الحال في كل الدول التي شهدت ثورات شعبية خلال العام 2011، لم تأت الرياح بما تشتهي السفن، وتطور التظاهر السلمي في الكثير من المناطق إلى عنف من قبل أنظمة الحكم السائدة ، أو إلى تدخل دولي أو إقليمي، أو إلى صراع سياسي بين نُخب ما بعد الثورة، أو إلى حروب أهلية بين تشكيلات مُسلحة وقوى أخرى نظامية أو غير نظامية .          لكن المهم إدراكه هو أن الوضع الراهن الذي آلت إليه ليبيا منذ أحداث فبراير 2011 في ظل غياب معايير واضحة، وتقلص سيادة الدولة وشرعيتها، وغياب الإستقلالية عن المؤسسات القضائية، وتهاوي دور القانون، وضعف المؤسسات الأمنية وإنتشار السلاح في كل مكان داخل ليبيا، أدى الى انتشار الجماعات الإرهابية التي وجدت في هذه الأوضاع فرصة مناسبة للتوطن والنمو.

 تبلورة المشكلة البحثية على هيئة تساؤل رئيس على النحو التالى : ما تأثير الجماعات الإرهابية على الأمن الوطني الليبي عقب ثورة فبراير 2011 وما ابرز أطر الإستراتيجية المقترحة للتغلب على تلك الجماعات؟

وخلصت الدراسة للنتائج التالية

1-منذ بداية الثورة الليبية فرض على حركة التغيير والإحتجاج التحول السريع عن المسار السلمي إلى حمل السلاح لتدخل مباشرة إلى صراع مسلح مفتوح بين الطرفين (النظام والمعارضة).

2-إن طرفي الصراع قد عمدا إلى الإستعانة بأطراف خارجية (المرتزقة، الناتو) في سعي كل طرف لحسم الصراع لصالحه.

3-أنه على عكس الحالتين التونسية والمصرية التي أسفرت عن تداعي رموز النظام والدخول في مرحلة البحث عن صيغة جديدة لمرحلة ما بعد النظام، شهدت الحالة الليبية جموداً في أرض الواقع في ظل عجز كل طرف عن حسم الموقف لصالحه.

4-إفتقرت الثورة الليبية إلى مؤسسات مجتمع مدني تتبناها وتدعمها في ظل عدم وجود مثل تلك المؤسسات على الساحة الليبية وعدم مشروعيتها.

5-المشهد السياسي الليبي بعد الثورة شهد حراكاً غير مسبوق وتفاعلاً بين كافة التيارات من أجل الحصول على نصيب الكعكة في السلطة السياسية، سواء من قبل المجلس الوطني الإنتقالي أو الإسلاميين أو الشباب الذين فجروا ثورة 17 فبراير، ومختلف فئات الشعب الليبي التي أنضمت إليهم، خرجوا من أجل المطالبة بحقهم في الحرية والديمقراطية والمناداة بعدم الإقصاء .

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة إلى فهم كيف أعادت أتمتة نماذج اللغة الكبرى صياغة القوالب التقليدية الإخبارية وكيف أثر ذلك في الوصول إلى العمليات الصحفية، والأزمة الصحفية، واستخدام نهج جداول رتب الأخبار. وأجريت الدراسة على عينة مكونة قوامها 100 مفردة باستخدام استبانة وزعت على الصحفيين والأكاديميين المهتمين بمجال الصحافة والإعلام.

1- أظهرت النتائج انخفاض تأثير القوالب التقليدية الإخبارية، في حين أنها قد تسهم في تحسين القوالب الإخبارية.

2- أشارت نتائج الاستبيان إلى وجود تأثير متوسط للقوالب التقليدية على القوالب الإخبارية، رغم انتشار وسائل الإعلام الرقمية ووسائل التواصل الاجتماعي، إذ لا تزال القوالب الإخبارية مصدرًا رئيسيًا للمعلومات لدى الأكاديميين، غير أن تأثيرها قليل مقارنة بغيرها.

3- بينت النتائج أن من بين الأخبار الاقتصادية جاء في الترتيب الأول، وجاء خبر جوجل في مجال الصحة في الترتيب الثاني، وجاء خبر سحب حبوب مسكنة في الترتيب الثالث، بينما جاء خبر إلغاء تذاكر حفلة تايلور سويفت في الترتيب الرابع، وجاء خبر حجز مصرف مركزي في الترتيب الخامس، وجاء خبر سعر صرف في الترتيب السادس والأخير.

4- اتفقت نتائج الدراسة أن الأزمة الإخبارية الوطنية والأزمة الإخبارية العالمية في التغطية جاءت مرتبطة بالتحولات الاقتصادية التي تشمل الصراعات السياسية والاتجاهات السائدة، والتحديات العالمية، كذلك الاستقطاب الإعلامي. أغلب الأزمات الإخبارية كانت نتيجة أزمة عالمية ذات أبعاد سياسية واقتصادية، كما أن أزمة الوباء لم يعد التركيز فيها على القوالب التقليدية الإخبارية، بل أصبح يتم تناولها بشكل مختلف.

من خلال تتبع الاتجاهات، كان للأزمة الإخبارية أثر كبير، ولم تعد القوالب الإخبارية ثابتة وجامدة، وإنما دخلت في حالة تطور وتغيير نتيجة الأزمة العالمية الصحفية.

وأوصت الدراسة دعم القوالب الإخبارية التقليدية بشكل متوازن مع القوالب الرقمية، مع ضرورة الحفاظ على القيم المهنية الصحفية، وتطوير مهارات الصحفيين بما يتناسب مع التحولات الرقمية، سواء داخل غرف الأخبار أو خارجها، بما يضمن تقديم محتوى أكثر دقة ومرونة ومصداقية.

تناول البحث الجغرافيا الادارية لمنطقة بني وليد ،لتوضيح اهم العوامل المؤثرة في الخريطة الادارية للمنطقة واهم الاشكاليات التي تعترض هذه الخريطة

ملخص الدراسة :

يُعتبر الفخار من أهم اللقى الأثرية التي يمكن أن يُعثر عليها في أي موقع أثري، فبالإضافة الى الفائدة الآنية له في كونه يساعد على وضع تلك المواقع في إطارها الزمني بشكل شبه مؤكد، فهو ذو فوائد كثيرة تساعدنا في استخلاص معلومات جمّى عن المجتمعات الإنسانية عبر العصور المتعاقبة، فهو دليل على المستوى الاقتصادي والفني والاجتماعي لتلك المجتمعات، أما الأهم من ذلك فهو كون الفخار دليل على التقدم التقني والعلمي من خلال دراية الانسان القديم بخواص المواد وطرق تشكيلها ودمجها وتركيباتها وتفاصيل أخرى ادق حول ذلك .

في هذه الدراسة سوف استعرض تقنيات صناعه الفخار في عصر لا يقل تطوراً من الجانب العلمي عن العصور التي سبقته في هذا المجال، هذا العصر هو العصر الاسلامي، والذي برع فيه الفنان المسلم في صناعة الفخار والخزف بشكل لا يدل على حسه الفني فقط ،إنما يدل على معرفته التامّة بمختلف العلوم المتعلقة بهذه الصناعة المهمة وهي صناعه الفخار .

Study Summary:

Pottery is considered one of the most important archaeological languages ​​that can be affected in any archaeological site. In addition to its immediate benefit in helping to place these sites in their temporal framework almost certainly, it has many benefits that help us extract information collected about human societies throughout the ages. It is evidence of the economic, artistic and social level of these societies. However, what is more important is that pottery is evidence of technical and scientific progress through ancient man's knowledge of the properties of materials, methods of forming and combining them, their compositions and other more precise details about that. In this study, I will review the techniques of pottery making in an era that was no less developed from the scientific side than the eras that preceded it in this field. This era is the Islamic era, in which the Muslim artist excelled in the manufacture of pottery and porcelain in a way that does not only indicate his artistic sense, but also indicates his mastery of the various sciences related to this important industry, which is the pottery industry.

لا يخفى على المتتبع للتطورات ما يشهده التعليم العالي في جميع أنحاء العالم المتقدم والأقل تقدما، من تغيرات وتحولات جذرية نتيجة للتطورات التكنولوجية المعاصرة والتغيرات الحضارية المصاحبة، ولعل هذا يمثل التحدي الحقيقي لمؤسسات التعليم العالي في المجتمعات الأقل تقدما على وجه الخصوص.

اذ ان مؤسسات التعليم العالي تُعد منبع الإشعاع الفكري ورائدة التطور والتحديث في المجتمعات، وهي التي تقود التنمية الاقتصادية والاجتماعية، فهي مؤسسات أكاديمية ذات مستويات رفيعة، تتركز مهامها الرئيسية في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع.

وتُعد تكنولوجيا الشبكات الاجتماعية (Social Networks) في العموم، وشبكة الفيسبوك (Facebook) تحديدا من بين أكثر وأهم التطبيقات البارزة في اجيال الويب (Web) ، لما لها من مميزات وانتشار وتفاعل، مما دعت الضرورة إلى توظيفها في استبدال أنظمة التعليم التقليدية، بأنظمة أكثر انفتاحاً من شأنها ان تخلق بيئة علمية وبحثية أكثر تفاعلية.

لذا تنطلق الدراسة بشكل أساسي من التساؤل الرئيسي التالي: ما مدى افادة الدارسين في قسم دراسات المعلومات بالأكاديمية الليبية من المجموعات الافتراضية على الفيسبوك لتلبية احتياجاتهم الدراسية وأغراضهم البحثية؟