أثر الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو في متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي ((دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيأة التدريس في الأكاديمية الليبية للدارسات العليا- طرابلس ))
مقال في مؤتمر علميالمستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التعريف على الأثر بين الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو والمتمثلة في الحاجات(الحاجات الفسيولوجية، حاجات الأمان، الحاجات الاجتماعية، الحاجات للتقدير، لتحقيق الذات) و تطبيق متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي ، كما يراها أعضاء هيئة التدريس القارين بالأكاديمية ، وكذلك معرفة اختلافات في إجابات المبحوثين حول حاجات نظرية ماسلو . وقد أُجريت هذه الدراسة على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس مجتمع الدراسة تم توزيع استبانة عليهم حيث تم توزيع عدد (40) استبانه على مختلف المدارس بالأكاديمية ، وتم استرداد(28 ) من مجموع الاستبيانات الموزعة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الأساليب الإحصائية التي تتلاءم مع طبيعة بيانات هذه الدراسة حيث تم استخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss ) لتفريغ ولتحليل الاستبيانات. فقد أُستخدم التكرارات والمتوسطات الحسابية ، والانحرافات المعيارية ، ومعامل ألفا كرونباخ وذلك للتحقق من صحة البيانان للاختبار وتم استخدام اختبار (F) لمعرفة تطبيق الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو واستخدم تحليل التباين الأحادي ANOVA لمعرفة مدى وجود فروقات معنوية في وجهة أعضاء هيئة التدريس حول حاجات نظرية ماسلو ، وكذلك استخدم تحليل الانحدار الخطي البسيط لقياس أثر الأثر بين الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو والمتمثلة في الحاجات(الحاجات الفسيولوجية، حاجات الأمان، الحاجات الاجتماعية، الحاجات للتقدير، لتحقيق الذات) و تطبيق متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي ة . ومن خلال تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها:
إن الأكثر الحاجات تطبيقاً لنظرية ماسلو في الأكاديمية الليبية كانت حاجات تحقيق الذات، حيث بلغ المتوسط الحسابي لها (2.21) وكانت باقي الحاجات على التوالي (الحاجات الاجتماعية بمتوسط حسابي(2.17)، (حاجات الاحترام والتقدير، بمتوسط حسابي (2.01)، (حاجات الأمان بمتوسط حسابي (1.93) (الحاجات الفسيولوجية بمتوسط حسابي(1.77).
وجود أثر ذو دلالة إحصائية للحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو مجتمعة في تطبيق متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي حيث بلغ معامل التحديد (26%)، من التغير في مستوى تطبيق متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي يعود إلى التغير في الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو.
الكلمات الدالة : الحاجات الإنسانية لنظرية ماسلو ، متطلبات تطبيق جودة التعليم العالي ،الأكاديمية الليبية للدراسات العليا، ليبيا.
مصطفى عبدالله محمود الفقهي، (11-2019)، الجزائر: مخبر تطوير نظم الجودة في مؤسسات التعليم العالي، 11-28
قواعد البحث القانوني
كتابمناهج البحث
فرج سليمان عبدالله حمودة، (11-2019)، طرابلس: الدار الليبية النشر،
التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بجودة الخدمات المصرفية - دراسة ميدانية على المصارف التجارية الليبية
مقال في مجلة علميةتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على التخطيط الاستراتيجي وعلاقته على جودة الخدمات المصرفية بأبعادها الخمس " الملموسية، الاعتمادية، الاستجابة، التعاطف، الأمان " لعدد " 14 " مصرف، وما هو دور التخطيط الاستراتيجي في جودة الخدمات، وهل هناك علاقة بين التخطيط الاستراتجي والخدمات المصرفية، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها إن التخطيط الاستراتيجي له دور هام في دعم الملموسية والاعتمادية والاستجابة والتعاطف والثقة والأمان، وان التخطيط الاستراتيجي يعد من الأدوات الهامة التي تساعد المصارف بشكل عام والمصارف الليبية محل الدراسة بشكل خاص على تحقيق الميزة التنافسية والمحافظة عليها، والقدرة على وضع الخطط المستقبلية والتنبؤ بهدف التطور والتنمية والتغير.
وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات نذكر منها، ضرورة الاهتمام بتحسين العلاقة أكثر بين التخطيط الاستراتيجي وجودة الخدمات المصرفية، ويجب على المصارف بشكل عام والمصارف الليبية محل الدراسة بشكل خاص تبني التخطيط الاستراتيجي في سلوكياتها لتسيير عملياتها، وأيضا يجب على المصارف بشكل عام والمصارف الليبية بشكل خاص من وضع استراتيجيات واضحة ترتكز على نتائج التطور التكنولوجي والتكيف مع هذه النتائج لخدمة العمل المصرفي في سبيل تحقيق التطور المنشود، وكذلك يجب على إدارات المصارف بشكل عام وإدارات المصارف الليبية بشكل خاص أن تنظر إلى العاملين فيها على أنهم يمثلون جزء من التخطيط الاستراتيجي وعنصر هام في نجاح العمل المصرفي.
خالد صالح عبود اسباقة، (10-2019)، الجامعة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية: مجلة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية، 9 (3)، 170-199
التسامح قيمة أخلاقية وواجب وطني
مقال في مجلة علمية
زريمق مولود زريمق ابوطلاق، (10-2019)، كلية الآداب والعلوم بمسلاته: جامعة المرقب، 12 (12)، 564-575
Application of gold nanoparticles with 1, 6-Hexanedithiol modified screen-printed carbon electrode as a sensor for determination of arsenic in environmental samples
Conference paperWe have described the development of electrochemical nano sensor for the detection of total arsenic in groundwater, soil, food and honey samples based on the formation of gold nanoparticles. Screen printed carbon electrodes were modified with gold nanoparticles and linked with 1,6-hexanedithiol self-assembled monolayers. The electrodeposition of Au nanoparticles was applied in 10 mL of the solution that totally cover the screen-printed carbon electrode while applying a constant potential of –0.4 V (vs. Ag within SPCE) for 600 sec. Cyclic voltammetry was used to characterize the gold nanoparticles before and after modified with 1,6-hexanedithiol self-assembled monolayers on screen printed carbon electrode. Square wave anodic stripping voltammetry with multi point standard addition method was examined for the detection of As(III) and As(V) on Au NPs-1,6-hexanedithiol modified screen printed carbon electrode under optimized conditions. As(III) and As(V) was firstly, deposited for 60 seconds by the reduction of arsenic in buffer solution: (citric acid, sodium chloride and ascorbic acid pH 2.0), followed by As stripping between –0.20 and 0.35 V at the following parameters: scan rate: 100 mV s–1, frequency: 60 Hz, amplitude: 0.025 V and increment: 5.0 mV. it was found that Au-NPs with 1,6-hexanedithiol modified screen-printed carbon electrode had a highest anodic stripping peak current at 0.201 V. The limit of detection value for arsenic was identified to be 1.7 ng ml –1. Also, the electrochemical nanosensor showed excellent reproducibility and high stability. The developed method was successfully applied to detect total arsenic in ground water, soil and honey samples.
I. S. Shaban, Abdunnaser Mohamed Etorki, (10-2019), USA,: American Scientific Publishers, 762-768
تأثير إعادة استخدام مياه الصرف الصحي المعالجة في الري على بعض الخواص الكيميائية للتربة ونمو محصول القم ح
مقال في مجلة علميةيساهم استعمال مياه الصرف الصحي المعالجة في الزراعة إلى توفير في المياه والتوسع في المساحات الزراعية لإنتاج محاصيل متنوعة وأيضا إلى تقليل
من التكاليف المتعلقة بإنتاج واستيراد واستعمال الأسمدة بسبب وجود العناصر الضرورية للنبات في تلك المياه هدفت هذه الدراسة لبحث مدي
مناسبة استخدام مياه الصرف الصحي المعالجة في ري محصول القمح وتأثيرها على خواص التربة الكيميائية والفيزيائية والبيولوجية. أجريت هذه
الدراسة خلال الموسم الزراعي 2014 - 2015 م في منطقة سرت، ليبيا، وصممت التجربة لاستخدام مياه الصرف الصحي المعالجة بمعاملات
مختلفة: مياه عذبه ) 1W ( )النهر الصناعي(، خلط مياه الصرف مع المياه العذبة ) 2W ( بنسبة 50 %، ثم الخلط بنسبة 67 % مياه صرف
و 33 % مياه عذبه ) 3W ( ومياه الصرف الصحي المعالجة ) 4W (. تم استخدم نوعين من التربة )رملية ورملية طميية(. أ وستخدم محصول القمح
كمحصول إرشادي. وأجريت التحاليل المعملية )الفيزيائية والكيمائية والميكربيولوجية( على عينات التربة والماء وفق طرق معتمدة والتي اشتملت:
تقدير القوام ا ولكثافة الظاهرية ونسبة الرطوبة والتوصيل الكهربائي ( EC ( والرقم الهيدروجيني ) pH ( ا ولأنيونات والكاتيونات الذائبة والبكتريا
القولونية. أيضا تمت دراسة مكونات عوامل نمو محصول القمح باستخدام طرق معتمدة. وجدت نوعية المياه المستخدمة جميعا ضمن الحدود الآمنة
لمعيار منظمة الأغذية العالمية ) FAO ( لمياه الري مع ملاحظة وجود زيادة في نسبة الرصاص عن الحد المسم وح به. من جهة أخري أظهرت مياه
الصرف الصحي فرق معنوي عالي في زيادة متوسطات عوامل نمو القمح مقارنة بالمياه العذبة حيث سجلت اقل قيم. الخصائص الكيميائية
لمستخلص التربة تحت معاملات الري المختلفة لم يلاحظ عليها فروق معنوية في معظمها عدا الكلور والرصاص حيث أظهرت التربة الرملية الطميية
فرق معنوي فيهما على التربة الرملية وبينما أظهرت التربة الرملية فرق معنوي في زيادة نسبة الكربونات. من جهة أخري أظهرت النتائج عدم وجود
فروق معنوية بين التربتين في تأثيرهما على نمو القمح. مياه الصرف الصحي ) 4W ( وجدت أكثر إضافتاً لأعداد بكتريا القولون الغائطية / 100 مل
تلتها ) 3W ( بينما سجلت المياه العذبة أقل إضافة للبكتريا. خلصت الدراسة إلى بإمكانية استخدام مياه الصرف الصحي المعالجة في ري المحاصيل
الزراعية مع ضرورة وجود نظام مراقبة جيد.
مصطفى علي محمد بن زقطة، (10-2019)، Journal of Misurata University for Agricultural Sciences: جامعة مصراتة، 1 (1)، 196-208
دور مراكز الأبحاث والدراسات في الحرب الأمريكية على العراق
مقال في مجلة علميةتعتبر مراكز الأبحاث من أهم مصادر إنتاج المعرفة والتفكير في الولايات المتحدة الأمريكية ، من خلال النشاطات العلمية التي تقوم بها هذه المراكز كالأبحاث والندوات والمؤتمرات والدراسات ، ذات الدور البارز في صياغة السياسة العامة الأمريكية ، وخصوصاً السياسة الخارجية للولايات المتحدة الأمريكية تجاه قضايا إقليمية وعالمية .
حيث تم في هذا البحث التعرف على التعريفات المختلفة لمراكز الأبحاث ، وتتبع بدايات ظهورها ونشأتها وتحديد أنواعها ونشاطاتها ومصادر تمويلها ، لنصل إلى الدور الذي لعبته مراكز الأبحاث في الحرب الأمريكية على العراق 2003 م ، ومن تم الوصول إلى استنتاجات حول ما يمكن أن تقوم به هذه المراكز من أدوار في المستقبل .
كمال سالم فرج الشكري، (09-2019)، مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية: مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية، 14 (7)، 36-47
Generalized Lorentz model description-Caputo-Fabrizio fractional derivative approach, of electrical, dielectric, conductive and magnetic processes in materials
Conference paperIn this study, generalized Lorentz model is basic one-particle model in the framework of dielectric, conductive and/or magnetic responses of materials. AC conductivity studies of various BaTiO3 or similar ceramics produced equivalent circuits with impedance spectra, usually within the framework of RCPE elements serial connection (CPE - constant phase element) or Cole element. This element, in the generalized Lorentz model, corresponds to Caputo fractional derivative, who, as operator, contains a singular integral kernel in itself. However, in the literature, fractional derivatives with a non singular integral kernels have recently emerged. One of them is a Caputo-Fabrizio fractional derivative. In this work, physical basics and all three behaviors (dielectric, conductive and magnetic) of materials and their relationships are considered in the case of electric or magnetic alternate fields, which are the tools for experimental measurements
Mohsan Salah Amara Eldakli, (09-2019), The Eight Serbian Ceramic Society Conference »Advanced Ceramics and Application«: Serbian Academy of Sciences and Arts, 62-63
L'importance de la lecture dans le processus de l'apprentissage du français, langue étrangère.
Journal ArticleLe mot lecture étymologiquement est emprunté du latin médiéval "lectura" qui signifie : lire, encourager, connaitre, trouver, utiliser, réussir et écrire. "La lecture est un processus très complexe qui consiste à mettre en relation des symboles orthographiques avec leur son (phonologie) et leur signification (sémantique)". (Van ZANTEN Agnès,2008). D'après yves Reuter, "la lecture est une pratique sociale, historiquement constituée, mettant en jeu des savoirs, des représentations, des investissements, des valeurs ainsi que des opérations physiques, psychologiques et cognitives complexes, visant à construire des sens en référence à un écrit.(Reuter, yves,2004) Si l'écrit épistolaire évoque un échange entre auteur et récepteur, si l'on admet qu'une intention de communication préside à toute production écrite, il est plus difficile de reconnaître que l'acte de lire représente un échange et implique de la part du lecteur, la recherche d'une communication. Une certaine conception de la lecture a longtemps prévalu en didactique des langues. Selon cette conception, le texte est le produit d'un auteur, produit sur la signification duquel le récepteur n'a pas à peser. Le lecteur reçoit ainsi le message fourni par le scripteur, ayant une attitude passive, parce que la lecture n'implique de sa part que la maîtrise du code dans lequel a été réalisé ce message, en somme, la maîtrise de la langue.
Mosbah Elmontaser Karim Farfar, (09-2019), مجلة كلية اللغات جامعة طرابلس: مجلة كلية اللغات, 20 (1), 132-143
الفراغات المعمارية الداخلية للمنازل وفق محددات التصميم بالطاقة الحيوية
مقال في مجلة علميةان غاية كل مصمم هي الوصول إلى فراغ معماري داخلي متوازن، دون أن يؤثر سلبا على مستوى طاقة الانسان الحيوية، وهذا االسلوب الجديد في عملية التصميم على مستوى الطاقة، يتم بإحداث التوازن عن طريق ادخال طاقة منظمة باستخدام الحركة على وحدات التصميم .
هدفت الدراسة إلى توضيح مراحل وشروط تصميم الفراغات المعمارية الداخلية للمنازل وفق قواعد التشكيل بالطاقة الحيوية، للحد من سلبيات الملوثات وإعادة التوازن لطاقة شاغلي الفراغ، وذلك من خلال عملية الوصف والتحليل العلمي للمعلومات المتحصل عليها، من الملاحظة والزيارة الميدانية للمكاتب الهندسية، ومطابقة محددات التصميم بالطاقة الحيوية مع واقع التصميمات الحالية داخل مدينة طرابلس، كمحاولة للوقوف على الاسباب التي أدت إلى عدم تطبيقها على الفراغات المعمارية الداخلية للمنازل.
خلصت الدراسة أن عملية التصميم تتطلب منهج متكامل وضوابط علمية لاسس تشكيل الفراغات المعمارية والتي لا يمكن الفصل بينها وبين محددات الطاقة الحيوية، وذلك لتحقيق فراغات داخلية متوازنة مع طاقة شاغلي الفراغ، ومن خلال ضوابط واشتراطات مراحل التصميم الحالية أنها تتبع الطرق التقليدية المتعارف عليها.
■ الكلمات المفتاحية: الفراغات المعمارية، محددات التصميم، الطاقة الحيوية
نجوى عمران موسى الحصادي، (09-2019)، جامعة طرابلس: مجلة الاستاذ، 17 (1)، 29-49